英語人稱代詞
在本課中，我們將介紹英語人稱代詞，即英語人稱代詞。 英語人稱代詞通常在 9 年級或 10 年級的英語課程中教授，作為高中的重複。
英語人稱代詞有多少？
目錄
學習英語 正確地學習這門語言是必要的。 在這一點上，我們從小學開始在英語課上遇到的第一個主題是人稱代詞。 英語人稱代詞; 在很多教科書中 人稱代詞 通過作為。
人稱代詞（用於代替人稱名詞的詞）人稱代詞） 被命名。 英語人稱代詞非常容易理解。 在土耳其語中，我們可以在構造句子“我父親出城”時使用“他出城”之類的短語。 簡而言之，我們有幸說“他做了這個”、“他去了那裡”而不會干擾句子的意思。 這類句子中的“她”是人稱代詞。
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在英語中，就像在土耳其語中一樣，有六種不同的類型，三種單數和三種複數。 人稱代詞 發生。 然而， 單數人稱代詞 中間的“o”； 也分成三份。 換句話說，使用了三個不同的人稱代詞：男性、女性以及事物和動物。 在這一點上，土耳其語和英語之間的差異出現了。 雖然“他”在土耳其語中用於 Ahmet、Ayşe 和一隻貓，但在英語中每個人或事物使用不同的人稱代詞。
英語人稱代詞 存在於三種不同的情況。 主格; 雖然objective 是完成工作的代詞，也就是說，在主格的情況下，它像徵著針對工作的所有格人稱代詞。
主格代詞
主格代詞; 指大家都熟悉的人稱代詞。 所以它們是我們所知道的英語人稱代詞。 它們如下。
- 我——我
- 你——你
- 呵呵
- 她-O
- 它——它
- 我們——我們
- 你——你
- 他們——他們
我們可以用各種例子來解釋人稱代詞。
- 我現在正在學習英語。
- 你真是個好人。
- 他不喜歡睡幾個小時。
- 她在高中時成績很好。
- 它是一支鋼筆。 不要使用它。
- 我們下週要去拜訪我們的祖母。
- 你要加入我們嗎？
- 他們不想來學校。
客觀代詞
它是指人稱代詞，表示工作針對的對象。
- 我——我，我
- 你你你
- 他——他，她
- 她——他，她
- 它——他，她
- 我們——我們，我們
- 你你你
- 他們——他們，他們
客觀代詞 我們可以舉幾個例子。
- 他在說我！
- 我不要和你說話！
- 我們的小學老師不喜歡他
- 托爾加吻了她。 每個反應都令人驚訝。
- 把它給我！ 它是我們班級的標誌。
- 我父親對我們撒了謊。 月底他沒有回來。
- 你不感興趣！ 請談談您的業務！
- 莎拉沒有邀請他們，因為她和梅麗莎吵架了。
所有格代詞
所有格 人稱代詞 他們被稱為
- 我的我的
- 你的——你的
- 感覺——他的
- 她的——他的
- 是他的
- 我們的——我們的
- 你的——你的
- 他們的——他們的
很多學生覺得很難理解 物主代詞 我們可以用幾個例子來解釋這個主題！
- 你知道筆記本是我的嗎？
- 我的手機打不通！ 請給我你的！
- 拐角處的房子是他的。
- 粉紅色的包是她的。
- 你不應該通過封面來判斷一本書。
- 這個家是我們的。 你可以隨時來。
- 晚餐是你的。 你現在可以吃了。
- 貓是他們的。 這是非常有吸引力的。
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英語人稱代詞總表
- 我：我/我的：我的/我：我，我
- 你：你/你的：你的/你：你，你
- 他：他/感覺：他/他：他，他
- 她：他/她：她/她：他，他
- 它：他/它：他，他/沒有代詞“他的”來代表無生命的動物！
- 我們：我們/我們的：我們的/我們：我們，我們
- 你：你/你的：你的/你：你，你
- 他們：他們/他們的：他們的/他們：給他們
英語人稱代詞例句
理解人稱代詞 代表你練習很重要。 在這一點上，我們將嘗試通過示例進行澄清，以便您可以理解該主題。
- ……我坐在沙發上。
您可以猜到，人稱代詞“我”應該出現在這句話的空白處。 助動詞be的第一人稱單數共軛版本是“am”。 因此，正確拼寫句子； 這將是“我坐在沙發上”。
- ……正在看電視。 我們不應該打擾他們。
人稱代詞“他們”應該放在空白處。 代詞“你”也可以出現。 然而，我們可以說這裡所需的人稱代詞是第三人稱複數代詞“他們”，因為後面跟著“我們不應該打擾他們”。
- 是……來自土耳其嗎？ 我以前沒見過你。
這裡的空間是“你”。 第二人稱單數代詞 你一定要來。 代詞“他們”也可以出現。 但是，我們理解這裡所指的人是第二人稱單數，因為後面跟著“我以前沒見過你”這句話。
- ……要回家了。 你想對他說些什麼嗎？
“他”應該出現在這裡的空白處。 第三人稱單數代詞 它應該被使用。 代詞 She 或 It 也可以來。 但是，我們理解這裡的人稱是第三人稱單數，因為後面跟了句“Do you want to say something to him”。
- 看他們！ ......一起踢足球。
“他們”應該在這裡的空白處。 第三人稱複數代詞 它們應該被使用。 已經，因為第一句話說“看看他們”，可以理解這裡的意思是第三人稱複數。
- …… 今天是美好的一天。
“它”應該在這裡的空白處。 第三人稱單數代詞 它應該被使用。 在這句話中，意思是“今天是個好日子”，正確使用需要第三人稱單數。
- ..... 說英語。 我們的英語課對我們很有幫助。
“我們”應該在這裡空白。 換句話說，我們應該使用第一人稱複數代詞。 在另一個句子中，可以理解“我們的英語課程非常有用”這句話的意思是第一人稱複數。
- 商業 …。 凱文的妹妹？
正如您所猜到的，“她”應該出現在這裡的空白處。 換句話說， 第三人稱單數 應使用代詞。 也可以使用代詞“他”或“它”。 然而，據了解，“凱文的妹妹”一詞所指的人是女性。 因此，代詞“她”變得必要。
- …… 正在游泳池裡游泳。 我不想邀請你。
“你”應該出現在這裡的空白處。 換句話說，應該使用第二人稱單數代詞 you。 代詞“我們或他們”也可以出現。 然而，由於第二句話是“我不想邀請你”，我們可以說這裡正確的人稱代詞是“你”。
- 是 …。 在電影院？ 我看不到他們。
“他們”應該在這裡的空白處。 第三人稱複數代詞 它們應該被使用。 代詞“你”也可以出現。 然而，由於第二句中使用了“我看不到他們”這個短語，我們可以說這裡正確的人稱代詞是“他們”。
英語目標形式練習
- 老師總是給 學生們
在這句話中，“學生”部分有下劃線。 由於提到了第三個複數人稱，“the student”被替換為“他們可以使用代詞“”。 換句話說，這是一個可以改寫為“老師總是給他們佈置作業”的句子。
- 我正在看書 我的小妹妹.
在這句話中，我們看到“我的小妹妹”部分帶有下劃線。 代詞“她”可以用來代替“我的妹妹”，因為它以第三人稱單數形式提及。 換句話說，這是一個可以改寫為“我正在給她看書”的句子。
- 男孩們在騎 他們的自行車.
在這句話中，“他們的自行車”部分帶有下劃線。 代詞“他們”可以代替“他們的自行車”，因為提到了第三人稱複數（無生命）。 換句話說，“男孩們騎 他們”是一個可以改寫為的句子。
- 我父親正在寫信給 約翰福音.
在這句話中，帶下劃線的約翰可以用第三人稱單數代替。 由於約翰是一個男性名字，人稱代詞“他”可以用來代替約翰。 換句話說，“我父親正在給他寫信”
- 我不知道 答案.
在這句話中，可以使用第三人稱單數（無生命）代詞“it”代替帶下劃線的“the answer”。 換句話說，這是一個可以改寫為“我不知道”的句子。
- 莎莉要去看看 瑪麗亞.
在這句話中，名稱 Maria 帶有下劃線。 由於 Maria 是女性名詞，因此可以使用第三人稱代詞代替 Maria。 換句話說，它可以寫成“Sally 要去見她”。
- 已提交 窗戶， 請！
在這句話中，可以使用第三人稱單數（無生命）代詞代替帶下劃線的單詞“the window”。 換句話說，這是一個可以改寫為“請打開它”的句子。
- 你能告訴 人民 請問去機場的路？
而不是這句話中帶下劃線的“人民”，“他們可以使用代詞“”。 因此，我們應該說這句話可以寫成“你能告訴他們去機場的路嗎？”。
- 這些書是為了 彼得.
彼得是一個男性名字。 所以代替彼得 第三人稱單數代詞 可用的。 需要注意的是，這句話可以寫成“拳擊是給他的”。
- 你能幫我嗎 我和妹妹， 請？
“我姐姐和我”是指我和我姐姐作為下劃線部分。 在這一點上，應該提到這句話的意思是“你能幫我們嗎”。 “我們”而不是“我姐姐和我” 人稱代詞 也就是說，可以使用第一人稱複數代詞。 應該說明這句話會寫成“你能幫我們嗎，請”。
所有格代詞 - 所有格形容詞練習
- 這個杯子是……（你的/你的）嗎？
從句子的流向來看，應該是“你的”。 “這個杯子是你的嗎？” “因為這是一個有意義的句子”你的”應該使用。
- 咖啡是……（我的/我的）
由句子的流向“礦山“必須來。 應使用“mine”，因為它是一個句子，意思是“這杯咖啡是我的”。
- 那件外套是……（她/她的）
由句子的流向“她的“必須來。 應該使用“hers”，因為它是一個句子，意思是“這件夾克是他的”。
- 他生活在 …。 （她/她的）房子
從句子的流向來看，“每一個”都應該來。 應該使用“every”，因為它是一個句子，意思是“他住在他的房子裡”。 “每個房子”，即“她”應該用在他家形式的代詞後面，因為它是名詞。
- 你可能想要……（你的/你的）電話。
從句子的流向來看，“你的”應該來了。 由於“您的電話”是這樣使用的，因此應使用“您的”而不是“您的”。
- 新車是……（他們/他們的）
由句子的流向“他們的“必須來。 應該使用“他們的”，因為它的用法類似於“這輛車是他們的”。 只有將句子構造為“他們的車是新的”，才能使用“他們的”。
- 她煮了……（我們/我們的）食物
從句子的流向來看，“我們的”應該來了。 因為它的意思是“他煮了我們的食物”。
- 不要站在.... （我的/我的）腳
由句子的流向“my“必須來。 因為，可以使用“我的腳”用法。
- 她給了 …。 （她/她的）手提箱
從句子的流向來看，“每一個”都應該來。 有一種用法是“每個手提箱”。 換句話說，句子在代詞之後有名詞。
- 我遇到了……（他們/他們的） 母親
從句子的流向來看，應該是“他們的”。 不可能使用“他們的母親”。 在這裡，如果短語“他們的母親”有下劃線，則可以使用“他們的”代替。 但是，在這句話中沒有這樣的用法。
- 這是 …。 （他們/他們的）咖啡？
在句子的流向上，應該引入“他們的”。 在前面的例子中，名詞後跟在句子中的代詞。 物主代詞 不能使用。
- 灰色圍巾是……（我的/我的）
從句子的流向來看，應該帶上“我的”。 因為，在句子中，要強調貨物屬於誰。 否則，它必須用作“這是我的灰色圍巾”。
- 那輛紅色自行車是…… （我們的/我們的）
從句子的流向來看，應該帶上“ours”。 在這句話中，希望強調貨物屬於誰。 “紅色自行車是我的”，因為它的意思是“承擔”應該使用。
結果， 英語中的人稱代詞 這是非常容易理解的。 主格，客觀， 佔有性 我們可以說人稱代詞分為三個不同的組。 通過大量練習，該主題將很容易理解。
我們都是從小學開始 İngilizce 我們看到了教訓。 這節課，對我們中的一些人來說是一個很大的樂趣； 對一些人來說，它變成了一種想要盡快結束的折磨。 然而，在當今人們必須跨越國界的世界，英語不應被視為數學或科學等必修科目。 因為，無論是在商業生活中，還是在日常生活的方方面面，你都能想到。 懂英語 它已成為必需品而不是必需品。 出於這個原因，人們對英語的偏見應該被擱置。 2020 年代，從 35 歲的幼兒園學生到 XNUMX 歲的上班族 İngilizce 應該努力學習。
英語史
您是否想知道世界上使用人數最多的語言英語以及西班牙語的歷史？ 英語的出現可以追溯到公元 5 世紀。 英語的旅程始於當時佔領英國土地的三個日耳曼部落的登陸。 在日耳曼部落定居期間，英國土地上使用凱爾特語。 然而，入侵者將講這種語言的人驅逐到不同的地方已經改變了很多事情。
公元450年至1100年間，上述入侵的日耳曼部落 İngilizce 發現他們說一種他們命名的語言。 然而，古英語在發音或拼寫方面與今天的英語沒有任何共同之處。 當我們看今天的英語時，我們應該說使用的許多詞的靈感來自我們正在談論的舊英語，儘管它多年來發生了變化。
公元1100年，英語發展進入中古英語時期，就像中世紀一樣。 這一時期; 它一直持續到 1500 年代初。 1066年，隨著被稱為諾曼底公爵的征服者威廉征服和占領英格蘭，社會開始在語言方面體驗到一些特權。
下層人口，如印度的種姓制度 İngilizce 說話的時候，上層階級的人說法語。 由於這種情況，在 14 世紀，由於英語中包含了源自法語的單詞，出現了一種稱為中古英語的語言。 我們應該聲明這種語言目前沒有使用，甚至它的理解是有限的。
英語發展 考慮到這一點，我們可以說現代英語排在最後。 我們可以說這個時期涵蓋了 1500 年到 1800 年。 由於 16 世紀政治和經濟的發展，英國人民開始與其他社區進行交流。 隨著文藝復興，許多新詞和習語進入了語言。
此外，印刷機的發明加速了具有印刷狀態的語言的出現。 在接下來的過程中，由於工業革命和技術，為全新詞的出現做好了準備。 此外，隨著時間的推移，大英帝國覆蓋了地球的四分之一，這也是影響英語發展的一個因素。
總之，我們可以說英語這些年來經歷了許多有價值的階段，並走到了今天。
我們為什麼要學英語？
每個人，無一例外，自 1990 年代初以來 İngilizce 他說學習是必不可少的。 然而，在很多人的心目中，經過相當的努力和 英語人稱代詞 關於學習的必要性存在問號。 在學校 英語教育 現在已經達到幼兒園水平了！ 並且， İngilizce 不知道就不可能在商業生活中達到任何職位！ 換句話說，我們可以很容易地說，英語在商業和日常生活的方方面面都會遇到。
- 雖然以英語為母語的人數為 400 億，但全世界有近 1.5 億人 İngilizce 請講。 在商業、教育、藝術、文化和娛樂世界的每一個角落，英語都是最有效的語言。
- İngilizce 如果你知道，你就可以跟上全球變化。 換句話說，您將有機會了解世界各個角落的發展。
- İngilizce 如果您知道，您將不必等待以這種語言編寫的資源被翻譯成土耳其語才能閱讀。 您不僅需要在海外擴張時成為最好的英語，而且在您所在的地方也是如此。
- İngilizce 這會增加你的自信心。 當你在你所做的事情上取得成功時，你會感覺好多了。 此外，當您學習和說英語時，您將獲得周圍環境的尊重。
- 如果您在閱讀、聽力、寫作和口語標準方面以中級以上的水平學習英語，您將不會錯過任何工作或教育機會。
- 土耳其最好大學的教育語言 İngilizce 我們可以說是。 在 Boğaziçi 大學、中東技術大學和比爾肯特大學等學校，所有課程均以 XNUMX% 的英語授課。 如果你懂英語，你可以通過這些學校的預科跳級考試。 您也可以在您所在部門的課程中取得成功。
- 最後， 英語人稱代詞 我們必須說，學習對於大腦發育極其重要。 在學習任何外語時，您的大腦使用的技術與它習慣的思維繫統不同。 如果你能流利地說和寫不同的句子結構，你的思維和記憶力都會得到提高。