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德國當前時間(Präsens)和德國庫姆勒

在本德語課程中,德語現在時間(Präsens)主題演講,例句和練習,我們將以德語提供當前時態的信息。 德語中的現在時比其他時態更容易學習。

我們將在這個時候檢查句子設置,因為它既易於使用,又可以在日常生活中使用。
現在的時間在德語中定義為Präsens。

你知道,有意義的,應該在我們的語言與安裝兼容句子權和主題是根據當事人的動詞和時間不同的附件。

這在德語中也是如此,並且必須徹底記住根據個人和時間添加的行為。
所以,讓我們首先通過了解目前人們對德國人採取的行動的補充。

但讓我指出這一點: 德國人在他們接受目前的緊張附件的定期和不定期的動詞大多是一樣的,換句話說,規則和不規則動詞之間沒有太多的當前時間的差異,我們將指定ayırmayacağız.fakat在目前的緊張規則和不規則動詞它們之間的差異.

時間的禮物(PRASENS)

現在讓我們動詞並用土耳其語和德語拍攝。

舉例來說,先學習(學習)動詞並把它當作目前時間。
首先,我們拋出名詞,它是動詞的不定式,動詞的根源被拋在後面。

lernen =學習
學習lern =

(這裡不與這個小信息verelim.şi現在我們衡量附件做扔剩下學到了土耳其詞指的是訂單,對學習的命令UmUzdAkine!形式給予oluruz.b在德國的情況是這樣的,計附件扔其餘lerne誡命的話指定)。

現在我們可以根據我的未婚妻拍攝。

ich / lern - e 學習 - 我 - 呃
杜/ lern - st 學習 - 我 - 陽光
呃/ O (男裝) lern - t 學習 - iyor
sie / O (女) lern - t 學習 - iyor
es / O (空檔) lern - t 學習 - iyor
wir / 常用 lern - en 學習 - iyor - uz
ihr / SIZ lern - t 學習 - iyor - sunuz
sie / 他們 lern - en 學習 - 學習
Sie / SIZ (溫和) lern - en 學習 - iyor - sunuz

因為我們根據實際屈折代名詞早已通過添加一些飾品動詞的根源,如表所示,先前在上面olduk.şahıs給我們當前的時間信息,我們將根據個人的代名詞摸這裡。

上表目前幾乎適用於所有行為。
上述製表行為彼此分開,以便更容易看到添加到根和動詞的後綴。
它通常寫在相鄰的位置,必須記住這些後綴。
無論如何,如果你練習不同的動詞,這將是相當永久的。
為了更好地理解和永久化,我們現在再採取一些行動:

ICH 我是 lern - e 唱歌 - e trink - e schreib - e
du /你 lern - st 唱歌 - st trink - st schreib - st
ER / SIE / ES / O lern - t 唱歌 - t trink - t schreib - t
我們 / Biz lern - en 唱歌 - en trink - en schreib - en
EXP /你 lern - t 唱歌 - t trink - t schreib - t
他們 /他們 lern - en 唱歌 - en trink - en schreib - en
/你 lern - en 唱歌 - en trink - en schreib - en

我們在Tabloda的同一行上有三個O(3)代詞,因為所有三個代詞都以相同的方式繪製。
正如你在上面的表格中可以看到的那樣,很明顯它會為每個人帶來。
如果我們記住了這些後綴,那麼要做的工作非常容易。
首先我們刪除不定式動詞,然後根據人物添加到動詞的其餘部分。
工作很簡單。


現在你已經根據你現在的人學到了動詞的結合,你應該讓事情永久化並且有大量的練習。
接下來當然你也可以建立句子geçebiliriz.fakat比如在獨自下面活用動詞上面的例子中,不要忘了要問,如果你不能。

rennen:運行
的等價物:考慮
如焚:調用
初學者:啟動

如果你自己採取這些行動,你可以開始做句子。

德國目前的時間規則是幾句話的例子:

德國現在的時間樣本代碼
Ich schreibe einen簡介。 我正在寫一封信。
Ich schreibe den簡介。 我正在寫一封信(一封已知的信)。
Du schreibst einen簡介。 你正在寫一封信。
Du schreibst den Brief。 你寫了一封信(一封已知的信)。
Mehmet schreibt einen簡介。 穆罕默德(他)正在寫信。
Mehmet schreibt den Brief。 穆罕默德寫信。
Mein Lehrer schreibt einen簡介。 我的老師(他)正在寫信。
Meine Mutter schreibt einen簡介。 我的母親(他)正在寫信。
Mehmet和Ahmet schreibt einen簡介。 穆罕默德和艾哈邁特寫了一封信。
Wir schreiben einen簡介。 我們正在寫一封信。

現在德語來檢查更多的例句 德國目前的時間樣品cümleler 你可以閱讀這個職位並找出更多的這一課。

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你們都成功了......


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